
2015 · Element neclasificabil (elementul nu va apărea în clasamente)
Imagining a Constructionist Game-Based Pedagogical Model
An educational methodology guides high school English students through creating and playing a tabletop role-playing game based on a work of literature. Using the TPACK framework, students develop game mechanics, characters, and scenarios while examining themes, structure, and interpretation. Examples draw on *Fahrenheit 451* and *The Importance of Being Earnest*, with instructions, evaluations, play-session records, and photographs documenting the process.
- Jucători
- 0
Carte non-ludică (dar legată de jocuri de rol)Lectură (pentru publicații periodice, cărți de aventuri etc.)
Despre joc
- Design
- Ilustrație
- Publisher
Extensie pentru
Vezi-le în LudoyaGratuit, pe web, Android și iOS
Joacă Imagining a Constructionist Game-Based Pedagogical Model cu Ludoya
- Păstrează-l în colecția taȚine evidența exemplarului tău și a extensiilor lui, împrumută-l prietenilor sau pune-l pe lista de dorințe și află când scade prețul.Adaugă-l în colecția ta
- Înregistrează fiecare partidăPuncte, câștigători, cronometre și fotografii, apoi statisticile tale: rata de câștig, numărul preferat de jucători, cel mai bun scor.Înregistrează o partidă
- Ține scorul fără hârtieFolosește fișele de scor și ajutoarele de joc ale comunității și lasă Ludoya să adune punctele.Găsește fișe de scor
- Găsește oameni cu care să-l jociCluburi, seri de jocuri și evenimente de lângă tine unde se joacă acest joc.Vezi evenimentele
Datele jocului (jucători, durată, vârstă, autori) de pe BoardGameGeek.
