2015 · Ikke-spilbog (men rollespilsrelateret)
Imagining a Constructionist Game-Based Pedagogical Model
En pædagogisk metode guider engelskelever i gymnasiet gennem skabelsen og spillet af et bordrollespil baseret på et litterært værk. Ved hjælp af TPACK-rammeværket udvikler eleverne spilmekanikker, karakterer og scenarier, mens de undersøger temaer, struktur og fortolkning. Eksemplerne tager udgangspunkt i *Fahrenheit 451* og *The Importance of Being Earnest*, med instruktioner, evalueringer, referater fra spilsessioner og fotografier, der dokumenterer processen.
Ikke-klassificerbart element (elementet vil ikke vises i ranglisterne)Læsning (for tidsskrifter, eventyrbøger osv.)
Om spillet
- Design
- Illustration
- Udgiver
Udvidelse til
Se dem i Ludoya
Gratis, på web, Android og iOS
Spil Imagining a Constructionist Game-Based Pedagogical Model med Ludoya
- Hav det i din samlingHold styr på dit eksemplar og dets udvidelser, lån det ud til venner, eller sæt det på din ønskeliste, og få besked, når prisen falder.Føj det til din samling
- Registrér hvert partiPoint, vindere, timere og fotos, og så din statistik: vinderprocent, foretrukket spillerantal, bedste score.Registrér et parti
- Hold score uden papirBrug fællesskabets scoringsark og spilhjælpere, og lad Ludoya lægge pointene sammen.Find scoringsark
- Find nogen at spille det medKlubber, spilaftener og arrangementer nær dig, hvor dette spil kommer på bordet.Se arrangementer
Spilfakta (spillere, spilletid, alder, medvirkende) fra BoardGameGeek.