2015 · Ikke-spillbok (men rollespillrelatert)
Imagining a Constructionist Game-Based Pedagogical Model
En pedagogisk metode veileder engelskelever på videregående gjennom å lage og spille et bordrollespill basert på et litterært verk. Ved hjelp av TPACK-rammeverket utvikler elevene spillmekanikker, karakterer og scenarier, samtidig som de undersøker temaer, struktur og tolkning. Eksemplene bygger på *Fahrenheit 451* og *The Importance of Being Earnest*, med instruksjoner, evalueringer, referater fra spilløkter og fotografier som dokumenterer prosessen.
Ikke-rangerbart element (elementet vil ikke vises i rangeringene)Lesing (for tidsskrifter, eventyrbøker osv.)
Om spillet
- Design
- Illustrasjon
- Utgiver
Utvidelse til
Se dem i Ludoya
Gratis, på nett, Android og iOS
Spill Imagining a Constructionist Game-Based Pedagogical Model med Ludoya
- Ha det i samlingen dinHold oversikt over eksemplaret ditt og utvidelsene, lån det ut til venner, eller legg det på ønskelisten og få beskjed når prisen faller.Legg det til i samlingen din
- Registrer hver spilløktPoeng, vinnere, tidtakere og bilder, og så statistikken din: vinnerprosent, favorittantall spillere, beste poengsum.Registrer en spilløkt
- Før poeng uten papirBruk fellesskapets poengskjemaer og spillhjelpere, og la Ludoya legge sammen poengene.Finn poengskjemaer
- Finn folk å spille det medKlubber, spillkvelder og arrangementer nær deg der dette spillet kommer på bordet.Se arrangementer
Spillfakta (spillere, spilletid, alder, bidragsytere) fra BoardGameGeek.