2015 · Icke rankbar post (posten visas inte i rankningarna)
Imagining a Constructionist Game-Based Pedagogical Model
An educational methodology guides high school English students through creating and playing a tabletop role-playing game based on a work of literature. Using the TPACK framework, students develop game mechanics, characters, and scenarios while examining themes, structure, and interpretation. Examples draw on *Fahrenheit 451* and *The Importance of Being Earnest*, with instructions, evaluations, play-session records, and photographs documenting the process.
- Spelare
- 0
Icke-spelbok (men relaterad till rollspel)Läsning (för tidskrifter, äventyrsböcker, etc.)
Om spelet
- Design
- Illustrationer
- Publisher
Expansion till
Se dem i Ludoya
Gratis, på webben, Android och iOS
Spela Imagining a Constructionist Game-Based Pedagogical Model med Ludoya
- Ha det i din samlingHåll koll på ditt exemplar och dess expansioner, låna ut det till vänner, eller lägg det på din önskelista och få veta när priset sjunker.Lägg till i din samling
- Registrera varje spelomgångPoäng, vinnare, timers och foton, sedan din statistik: vinstprocent, favoritantal spelare, bästa poäng.Registrera en spelomgång
- Räkna poäng utan papperAnvänd communityns poängblad och spelhjälpmedel, och låt Ludoya räkna ihop poängen.Hitta poängblad
- Hitta folk att spela det medKlubbar, spelkvällar och evenemang nära dig där det här spelet kommer på bordet.Se evenemang
Speldata (spelare, speltid, ålder, medverkande) från BoardGameGeek.