2015 · Libro no lúdico (pero relacionado con juegos de rol)

Imagining a Constructionist Game-Based Pedagogical Model

Una metodología educativa guía a estudiantes de inglés de secundaria en la creación y el juego de un juego de rol de mesa basado en una obra literaria. Mediante el marco TPACK, los estudiantes desarrollan mecánicas de juego, personajes y escenarios mientras analizan temas, estructura e interpretación. Los ejemplos se basan en *Fahrenheit 451* y *La importancia de llamarse Ernesto*, e incluyen instrucciones, evaluaciones, registros de las sesiones de juego y fotografías que documentan el proceso.