Labirinti per imparare

2000 · Nicht-Spiel-Buch (aber rollenspielbezogen)

Labirinti per imparare

Ein pädagogischer Essay über den Einsatz von Spielbüchern in der Grundschule. Er untersucht, wie labyrinthbasierte, interaktive Aktivitäten das Lernen von Kindern im Alter von 6 bis 11 Jahren unterstützen können.

Lesen (für Zeitschriften, Abenteuerbücher usw.)

Spieldaten (Spieler, Spielzeit, Alter, Mitwirkende) von BoardGameGeek.